tag:blogger.com,1999:blog-76313437086789775532024-03-08T00:41:52.115-08:00دروس و امتحانات لكل المستويات الدراسية || اعلانات المباريات و الامتحانات المهنية الوظيفةاعلانات المباريات و الامتحانات المهنية الوظيفة العمومية||Emplois Et Concours Au Maroc ||دروس لغوية · دروس تمارين حلول مـلـخــصـات دروس ||المغرب, اخبار عربية, اخبار دولية, اقتصاد, رياضة, ثقافة, علوم, متفرقات|| الفايسبوك facebook|| حقوق الملكية : امين موناويرامين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.comBlogger100125tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-28029659411978098492011-01-27T04:18:00.000-08:002011-01-27T04:18:05.246-08:00كلية الدراسات الإسلامية والعربية بدبي : إعلان عن وظائف شاغرة بهيئة التدريس للعام الجامعي 2011 - 2012م . آخر أجل هو01 مارس 2011<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><ul dir="rtl"><li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>دولة الإمارات العربية المتحدة </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>كلية الدراسات الإسلامية والعربية بدبي </span></strong></span></div></li>
</ul><div align="center" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span style="color: #cc0000;"><strong>إعلان عن وظائف شاغرة بهيئة التدريس </strong></span></span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><strong><span>تعلن كلية الدراسات الإسلامية والعربية بدبي عن حاجتها للتعاقد مع أعضاء هيئة تدريس من حملة الدكتواره للعمل في الكلية اعتباراً من العام الجامعي المقبل 1432-1433هـ . الموافق 2011 - 2012م في التخصصات التالية : </span></strong></span></div><ol dir="rtl"><li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>أصول الفقه</span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>الفقه المقارن </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>السياسة الشرعية</span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>النقد الحديث </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>الأدب العربي القديم </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>الأدب العربي الحديث </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>علم اللغة</span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>النحو والصرف</span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>اللسانيات </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>النقد القديم </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>البلاغة </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>علم النفس </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>العقيــدة </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>الحديث الشريف وعلومه </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>التفسير وعلوم القرآن </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>اللغة الإنجليزية </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>التاريخ الإسلامي </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>السيرة النبوية </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>تربية وطرق تدريس </span></strong></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><strong><span>علوم الحاسب الآلي (</span><span>يفضل من يحمل الماجستير )</span></strong></span></div></li>
</ol><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span><strong>جميع الشروط و الإجراءات معلنة بموقع الكلية على الأنترنيت (</strong></span><a href="http://www.islamic-college.ae/" target="_blank"><span><strong>www.islamic-college.ae</strong></span></a><span><strong>) </strong></span></span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span><strong>· ترسل الطلبات مستوفاة الوثائق المطلوبة و تعبئة النموذج الموجود بموقع الكلية ( </strong></span><a href="http://www.islamic-college.ae/" target="_blank"><span><strong>www.islamic-college.ae</strong></span></a><span><strong> ) في الإنترنت على البريد الإلكتروني ( </strong></span><a href="mailto:hr@iacollege.ae"><span><strong>hr@iacollege.ae</strong></span></a><span><strong> ) </strong></span></span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span><strong>أو على العنوان التالي: دولة الإمارات العربية المتحدة - دبي - ص.ب: 50106 كلية الدراسات الإسلامية و العربية - شؤون هيئة التدريس.</strong></span></span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span style="color: red;"><strong>· ملحوظة:</strong></span></span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span><strong>لا ينظر في الطلبات غير المستوفاة للشروط المذكورة أو التي ترد متأخرة عن الموعد المحدد. </strong></span></span></div><ul dir="rtl"><li><div align="right"><span style="font-size: small;"><span><strong><span style="color: red;">آخر موعد لتقديم الطلبات 01/03/2011</span> م.</strong></span></span></div></li>
</ul><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span><strong>لمزيد من المعلومات الرجاء الاتصال على هاتف رقم: 0097143961777 </strong></span></span></div><div align="left" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000066;"><strong>إدارة الكلية</strong></span></span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;"><strong><span style="color: #000066;">موقع الوظيفة: <span style="color: black;">لقد سبق أن نشرنا في السنة الماضية إعلانا كاملا يحمل الشروط و بعض المزايا المقدمة لمشاهدتها حتى يتم تحيين موقع الكلية المعلنة (<a href="http://alwadifa.blogspot.com/2009/11/2010-2011-31-2010.html" target="_blank">اضغط هنا</a>)</span></span></strong></span></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-76751547042064471372011-01-27T04:04:00.000-08:002011-01-27T04:04:06.395-08:00وزارة الأوقاف و الشؤون الإسلامية: انتقاء لتوظيف 5 مهندسي دولة تخصص هندسة مدنية و 3 تخصص معلوميات و 3 مهندسين معماريين. آخر أجل هو 15 فبراير 2011<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><ul dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><div align="right"><span style="font-size: small;">المملكة المغربية</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">وزارة الأوقاف و الشؤون الإسلامية</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">الكتابة العامة</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">مديرية الدراسات و الشؤون العامة</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">قسم الموارد البشرية</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">مصلحة التكوين و المباريات و الامتحانات</span></div></li>
</ul><div align="center" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000099;">إعلان</span></span></div><div align="right" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">تعلن وزارة الأوقاف و الشؤون الإسلامية أنها <span style="color: red;">تعتزم توظيف مهندسي دولة تخصص هندسة مدنية و تخصص معلوميات و كذا مهندسين معماريين</span>, <span style="color: #3333ff;">عن طريق الانتقاء</span>, بالإدارة المركزية من بين حملة شهادة مهندس دولة تخصص هندسة مدنية أو تخصص معلوميات, المسلمة من طرف المدارس و المعاهد الوطنية المؤهلة لتسليمها, أو شهادة مهندس معماري المسلمة من طرف المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية, أو ما يعادل الشواهد المذكورة طبقا للأحكام التنظيمية الجاري بها العمل و ذلك وفقا لما يلي:</span></div><ul dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><div align="right"><span style="font-size: small;"><span style="color: #3333ff;">مهندس دولة تخصص هندسة مدنية</span> , <span style="color: red;">عدد المناصب (05)</span> , مقر التعيين: الإدارة المركزية (الرباط).</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><span style="color: #3333ff;">مهندس دولة تخصص معلوميات</span>, <span style="color: red;">عدد المناصب (03)</span> , مقر التعيين: الإدارة المركزية (الرباط).</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><span style="color: #3333ff;">مهندس معماري</span>, <span style="color: red;">عدد المناصب (03)</span> , مقر التعيين: الإدارة المركزية (الرباط).</span></div></li>
</ul><div align="right" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: red;">1 - شروط الترشيح:</span></span></div><ul dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><div align="right"><span style="font-size: small;">أن يكون المترشح من جنسية مغربية,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">أن لا يتجاوز سنه خمسة و أربعين سنة بحلول متم يونيو 2011,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">أن يكون حاصلا على شهادة مهندس دولة تخصص هندسة مدنية أو تخصص معلوميات أو شهادة مهندس معماري أو ما يعادلها.</span></div></li>
</ul><div align="right" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: red;">2 - يتكون ملف الترشيح من الوثائق التالية:</span></span></div><ul dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><div align="right"><span style="font-size: small;">طلب خطي,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">نسخة من بيان السيرة الذاتية CV,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">نسخة من عقد الازدياد لم يمض على تاريخ تسليمها ثلاثة أشهر,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">نسخة مصادق عليها من بطاقة التعريف الوطنية,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">نسخة مصادق عليها من شهادة الباكالوريا,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">نسخة مصادق عليها من الدبلوم أو الشهادة المحصل عليها مع ضرورة إرفاق قرار المعادلة المنشورة بالجريدة الرسمية بالنسبة للشواهد و الدبلومات الأجنبية,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">التزام مصادق عليه من طرف السلطات المحلية يثبت عدم مزاولة أي عمل بالقطاع العام أو الشبه العام,</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">ثلاثة أظرفة من نوع (تلصيق ذاتي Auto-collant) متنبرة تحمل الاسم و العنوان الكامل للمترشح.</span></div></li>
</ul><div align="right" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">توجه ملفات الترشيح عن طريق البريد العادي إلى وزارة الأوقاف و الشؤون الإسلامية (مديرية الدراسات و الشؤون العامة - مصلحة التكوين و المباريات و الامتحانات) المشور السعيد - تواركة - الرباط, و التي تنبغي أن يحمل ظرف الإرسال الذي يحتوي على ملف الترشيح عبارة " <span style="color: #000099;">انتقاء المهندسين برسم سنة 2011</span> " <span style="color: red;">قبل 15 فبراير 2011 كآخر أجل لقبولها</span>.</span></div><div align="right" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">و بعد دراسة ملفات المترشحين يستدعى المقبولين منهم في الإنتقاء الأولي لإجراء مقابلة أمام لجنة.</span></div><div align="right" dir="rtl" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000099;">ملاحظة:</span> كل ملف ترشيح يصل بعد انتهاء الأجل المحدد, أو تنقصه وثيقة من الوثائق المذكورة أعلاه, لن يؤخذ بعين الاعتبار و يحفظ بدون جواب. </span></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-11436386005407190552011-01-27T03:57:00.000-08:002011-01-27T04:05:27.045-08:00المندوبية العامة لإدارة السجون و إعادة الإدماج: لوائح المدعوين لاجتياز مباراة توظيف تقنيين و تقنيين متخصصين التي ستجرى يوم 30 يناير 2011<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><ul dir="rtl"><li><div align="right"><span style="font-size: small;">المملكة المغربية</span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;">المندوبية العامة لإدارة السجون و إعادة الإدماج</span></div></li>
</ul><div align="center" dir="rtl"><span style="color: #000099; font-size: small;">لوائح المدعوين لاجتياز مباراة توظيف تقنيين و تقنيين متخصصين</span></div><ul dir="rtl"><li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/electricite.pdf" target="_blank">"تخصص" الكهرباء </a></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/gros_ouevre.pdf" target="_blank">"تخصص" الاشغال الكبرى </a></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/metrage.pdf" target="_blank">"تخصص" التمتير </a></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/infermerier.pdf" target="_blank">"تخصص" التمريض</a> </span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/agriculture_divers.pdf" target="_blank">"تخصص" الزراعات المتنوعة </a></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/elevage.pdf" target="_blank">"تخصص" تربية المواشي </a></span></div></li>
<li><div align="right"><span style="font-size: small;"><a href="http://www.dapr.gov.ma/Docexamen/concourstechniciens30012011/listeinvites_concourstechniciens30012011/chef_chantier.pdf" target="_blank">"تخصص"رئيس ورش </a></span></div></li>
</ul><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;">هذه اللوائح تقرأ باستعمال برنامج Acrobat Reader </span></div><div align="right" dir="rtl"><span style="font-size: small;">إذا لم تكن تتوفر على هذا البرنامج، يمكنك تحميله و ذلك بالنقر <a href="http://www.dapr.gov.ma/downloads/rp505fra.exe" target="_blank">هنا</a></span></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-86220940262186436862011-01-27T03:27:00.000-08:002011-01-27T03:27:17.953-08:00جريدة العلم : قانون جديد يلزم المواطن خوض المباريات لولوج الوظيفة العمومية للحد من الارتشاء والمحسوبية<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><span style="clear: left; float: left; font-size: 130%; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
<ul dir="rtl" style="text-align: center;"><li><strong><span style="font-size: 130%;">جريدة العلم </span></strong></li>
<li><strong><span style="font-size: 130%;">يوم 26 يناير 2011</span></strong></li>
</ul><div align="center" dir="rtl"><strong><span style="color: #000066; font-size: 130%;">قانون جديد يلزم المواطن خوض المباريات لولوج الوظيفة العمومية للحد من الارتشاء والمحسوبية </span></strong></div><div align="center" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;"><span style="color: #3333ff;">الترقية في الوظائف متنوعة من الأقدمية والنقطة العددية إلى امتحان الكفاءة المهنية والاختيار</span></span></strong></div><div align="center" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;"><span style="color: #3333ff;">الترقية في الوظائف متنوعة من الأقدمية والنقطة العددية إلى امتحان الكفاءة المهنية والاختيار</span></span></strong></div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.al-alam.ma/info/19126201121337PM1.jpg"><strong><span style="font-size: 130%;"><img alt="" border="0" src="http://www.al-alam.ma/info/19126201121337PM1.jpg" style="float: right; height: 245px; margin: 0px 10px 10px 0px; width: 350px;" /></span></strong></a></div><div align="center" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;"><span style="color: #3333ff;"> </span> </span></strong></div><a href="http://www.al-alam.ma/info/19126201121337PM1.jpg"><strong></strong></a><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><br />
</div><div align="center" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">لم يعد بمقدور المسؤولين سواء بالإدارة المركزية ، أو المصالح الخارجية التابعة لها في جميع المناطق ، توظيف المواطنين بصورة مباشرة ، حيث كان يسود في السابق ، لدى البعض منهم ، سلوك المحسوبية والرشوة، والزبونية الانتخابية، واستغلال النفوذ، فيما يتم إقصاء المرشحين لتلك الوظائف، بينهم من له الكفاءة المهنية، لذلك كله، ألزم القانون الجديد " النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية"، المصادق عليه أخيرا من قبل البرلمان، بمجلسيه، قبل اختتام دورته التشريعية الخريفية، ضرورة خوض التباري، من أجل تحصيل وظيفة في القطاع العام، أو الاشتغال المؤقت عبر عقدة محددة، لاتفضي إلى الترسيم بأي حال من الأحوال. </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وكان مجلس النواب صادق في 17 يناير 2006 على مقتضيات هذا القانون، في ظرف شهر كامل، ومتواصل من المناقشات بين الحكومة والفرق النيابية، حيث أحيل، آنذاك، على مجلس المستشارين، وظل جامدا في رفوفه، لمدة 5 سنوات، إلى أن نفضت حكومة عباس الفاسي عليه الغبار. </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وقال محمد سعد العلمي، وزير تحديث القطاعات العامة، إن القانون يشكل حلقة أخرى في مراجعة وتعديل مقتضيات النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية، لتكييفها مع واقع الإدارة المغربية، وتبرره، أيضا، الحاجة الملحة إلى إدخال تعديلات جديدة، تكتسي طابع الاستعجال، وذلك بغاية ملاءمته مع بعض التحولات التي عرفها محيط الإدارة من جهة، واستجابة لمتطلبات التدبير الحديث للموارد البشرية من جهة أخرى، وذلك دون أي مساس بالحقوق والضمانات التي يتمتع بها الموظفون بالإدارات العمومية. </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وأكد العلمي أن القانون ينصب على إصلاح القواعد المتعلقة بالتوظيف، والترقي، وتخليق المرفق العام، ورخص العطل، وحركية الموظفين، ويهم مناقشة تعديلات همت فصولا متنوعة من قبيل 22 ، و38 مكرر، و46 مكرر ثلاث مرات، و6 . </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وبخصوص التوظيف، أوضح العلمي أنه تكريسا لقاعدة المساواة في ولوج الوظائف العامة، وسعيا لاستقطاب أجود العناصر من خلال التباري، فإن القانون جاء ليقر بمبدأ المباراة في التوظيف كقاعدة أساسية لولوج الوظيفة العمومية، باستثناء المتخرجين من المعاهد والمؤسسات المعهود إليها بالتكوين حصريا لفائدة الإدارة، من قبيل المدرسة الوطنية للإدارة، ومؤسسات تكوين المعلمين، ذلك أن هذه الفئة من الموظفين تجتاز مباراة الالتحاق بهذه المؤسسات، وبالتالي فإن اجتيازهم لامتحان التخرج بعد قضائهم فترة التكوين يعتبر بمثابة مباراة. </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وأضاف العلمي أنه فضلا عن التوظيف النظامي، يقترح القانون إمكانية فتح المجال للإدارات العمومية لتشغيل متعاقدين، عند الاقتضاء، وفق الشروط والكيفيات التي ستحدد بموجب مرسوم، على أن لا ينتج عن هذا التشغيل حق الترسيم في أطر الإدارة بأي حال من الأحوال. </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وبشأن الترقية، قال العلمي إنها تتم بناء على الاختيار، وهذا أثار الكثير من سوء الفهم، لا سيما وأن مختلف الأنظمة الأساسية الخاصة بموظفي الإدارات العمومية، تنص أن الترقية في الدرجة تتم علاوة على الاختيار بعد التقييد في جدول الترقي، عن طريق امتحانات الكفاءة المهنية، ومن أجل تفادي كل لبس، وتكريسا لمبدأ الاستحقاق ، وتوحيد نظام الترقية في الدرجة، حدد الفصل 30 من القانون، آليتين للترقية، هما امتحان الكفاءة المهنية، إلى جانب الاختيار. </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وينص الفصل 30 على ما يلي، وفق نص القانون، التي حصلت " العلم" على نسخة منه، " تتم الترقية في الرتبة بكيفية مستمرة من رتبة إلى الرتبة التي تليها مباشرة، بناء على أقدمية الموظف، وعلى النقطة العددية الممنوحة له". و"تتم الترقية في الدرجة أو الإطار من درجة إلى درجة، أو من إطار إلى إطار، بعد اجتياز امتحان الكفاءة المهنية، وعن طريق الاختيار، حسب الاستحقاق، بعد التقيد في اللائحة السنوية للترقي". </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">و يتعين على كل موظف تمت ترقيته إلى درجة أو إطار أعلى أن يقبل الوظيفة المنوطة به في درجته الجديدة، أو إطاره الجديد، ويترتب عن رفضه هذه الوظيفة إلغاء ترقيته".و" ستحدد شروط وكيفيات تطبيق أحكام هذا الفصل بموجب مرسوم". </span></strong></div><div align="right" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;">وفي مجال تخليق المرفق العام، نص القانون على منع الجمع بين الوظيفة العامة، والأنشطة الخاصة أو الحرة، ومنع الجمع بين أجرتين أو أكثر، مع استثناءات حددت في الفصل 15 من ذات القانون، كإنجاز الأعمال العلمية، والأدبية والفنية، والرياضية، والتدريس، وإجراء الخبرات والاستشارات والدراسات، وذلك شريطة أن تكون ممارسة تلك الأنشطة بصفة عرضية، وأن لا يطغى عليها الطابع التجاري، حيث تم ربط الاستفادة من الاستثناءين المذكورين بتقديم تصريح لرئيس الإدارة، الذي يمكنه الاعتراض على ذلك ، متى تبين له أن النشاط المزاول يتم أثناء أوقات العمل النظامية، أو يخضع المعني بالأمر إلى تبعية قانونية غير التبعية القانونية لوظيفة العمومي، أو يجعله في وضعية متنافية مع هذا التوظيف، وحدد الفصل 26 مكرر أوجه منع الجمع بين أجرتين، أو أكثر، باستثناء الأجور التكميلية والتعويضات النظامية. </span></strong></div><div align="left" dir="rtl"><strong><span style="color: #000066; font-size: 130%;">الرباط: العلم</span></strong></div><div align="center" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 130%;"><span style="color: #3333ff;"> </span> </span></strong></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-72683981189245061372010-02-06T04:00:00.000-08:002010-02-06T04:00:34.506-08:00طريقة لكسب المال الحلال مجانا<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><span style="font-family: courier new; font-size: 130%;"><strong>نلاحظ ان وسائل لكسب المال مع الموقع تختلف عن طرق لكسب المزيد من الاموال منه. وسائل لزيادة حركة المرور الخاصة بك أو من خلال النقر معدل ستساعدك على كسب المزيد من الاموال ، لكنها لا تمثل وسيلة للارتزاق في حد ذاتها. على سبيل المثال ، يمكن للمرء أن يشير إلى أن مزج AdSense إعلانات مع المحتوى وسيلة لكسب المال من الانترنت. في الحقيقة انها ليست ، بل مجرد وسيلة لكسب المزيد من الاموال من خلال تحسين إعلانك من خلال نسبة النقر. طريقة التعامل النقدي الحقيقي وراء ذلك هو وجود قدرة شرائية الشبكة الاعلانية. قائمة وتنقسم وسائل مباشرة وغير مباشرة ، وأمثلة وروابط وتقدم لكل نقطة. يتمتع! الطريقة المباشرة 1. قدرة شرائية الشبكات الإعلانية جوجل AdSense هو الخيار الأكثر شعبية في إطار هذه الفئة ، ولكن هناك أيضا آخرون. تحتاج أساسا للتوقيع مع شبكة ولصق بعض قصاصات المتون على موقعك. الشبكة ثم خدمة الاعلانات (سواء نص أو صورة) ذات الصلة إلى موقع الويب الخاص بك ، وسوف يحصل على مبلغ من المال مقابل كل نقرة. ربحية بالنقرة الإعلان يعتمد على مستويات الحركة العامة للموقع ، والأهم من ذلك ، عن طريق النقر معدل نسبة النقر الى الظهور والكلفة بالنقرة). للحد من الخطر ويعتمد على تصميم الموقع. الاعلانات وضعت في الإقامة حظيرة أو مخلوطة مع المحتوى ، على سبيل المثال ، تميل إلى الحصول على أعلى نسب النقر الى الظهور. الحزب الشيوعى الصينى ، من جهة أخرى ، يعتمد على لطيفة للموقع. والرهون العقارية ، والمنتجات المالية والتعليم الجامعي أمثلة مربحة منافذ (نقرات قيمتها بضعة دولارات ليست نادرة) ، في حين أن التكنولوجيا المواضيع المتعلقة تميل الى الحزب الشيوعى الصينى أصغر (أحيانا منخفضة بضعة سنتات لكل نقرة). مصدر من حركة المرور ويمكن أيضا أن تؤثر على معدل نسبة النقر الى الظهور. الحركة العضوية (الذي يأتي من محركات البحث) يميل إلى أداء جيد لان هؤلاء الزوار كانوا فعلا يبحثون عن شيء ما ، وأنها تميل إلى النقر على الاعلانات في أكثر الأحيان. الحركة الاجتماعية وسائل الإعلام ، من جهة أخرى ، ويعرض بشكل رهيب بسبب انخفاض نسب النقر الى الظهور هؤلاء الزوار هم البارعين في امور التكنولوجيا وتجاهل الاعلانات فقط. قائمة الشبكات الاعلانية الشعبية للحزب الشيوعى الصينى : جوجل Adsense ياهو! الناشر شبكة YPN) BidVertiser Chitika Clicksor 2. الكلفة بألف ظهور الشبكات الإعلانية الكلفة بألف ظهور الشبكات الاعلانية تتصرف الى حد كبير قدرة شرائية حيث الشبكات ، إلا أن تحصل على دفع وفقا لعدد مرات الظهور (أي تصفح الصفحات) أن الإعلانات المعروضة على موقعك سيولد. الكلفة بألف ظهور تقف في الألف ، ويشير إلى تكلفة 1،000 الظهور. ألف بلوق أن يولد 100،000 صفحة شهريا عرض وجهات النظر لافتة إعلانية مع 1 دولار لألف ظهور ، وبالتالي ، سوف تكسب 100 دولار شهريا. الكلفة بألف ظهور معدلات تختلف مع شبكة موقف الإعلانية وشكل. أفضل الشبكة ، كلما ارتفع سعر الكلفة بألف ظهور (لأنها في الحصول على المزيد من المعلنين. قريبا وضع الإعلان على أعلى الصفحة ، ارتفعت تكلفة الألف ظهور. شكل الاكبر (من حيث بكسل) ، ارتفعت تكلفة الألف ظهور. يمكنك الحصول منخفضة 0،10 دولار وتصل إلى 10 دولارات لكل 1،000 الظهور (أكثر في بعض الحالات الخاصة). الكلفة بألف ظهور الاعلانات يميل إلى جانب العمل على مواقع الإنترنت ، مع ارتفاع في صفحة الآراء بزائر نسبة (مثل المنتديات على الإنترنت ، والمجلات ، وما إلى ذلك). قائمة الشعبية بألف ظهور الشبكات الاعلانية : كاسال الإعلامي انفجار وسائل الإعلام انقر قيمة Advertising.com القبائل فيوجن الحق في وسائل الإعلام 3. الإعلانات المباشرة بانر بيع المساحة الإعلانية الخاصة بك هي واحدة من أكثر الأساليب تسييل المربحة. أولا وقبل كل شيء لأنها تمكنك من قطع الوسيط اللجان وتحديد المعدلات الخاصة بك. الأكثر شعبية لافتة الأشكال على الشبكة هي يدربورد 728 × 90 ، 120 × 600 ناطحة سحاب ، 300 × 250 ومستطيل 125 × 125 على زر. الجانب السلبي المباشر لافتة إعلانية لكم هو أن الحاجة إلى وجود جمهور كبير للحصول على مؤهل المعلنين ، وستحتاج إلى قضاء بعض الوقت في إدارة عملية البيع ، لافتات والمدفوعات. روابط ذات صلة : كيفية العثور على المعلنين لموقعك العثور على المعلنين لمدونتك الإلكترونية مبيعات الإعلانات المباشرة للمبتدئين خادم Openads الاعلانية أويو الناشر الاعلانية منهاج 4. إعلانات الوصلات النصية بعد أن أعلنت جوجل مواقع بيع النص الروابط الوسم nofollow دون عقاب وسيكون هذا الأسلوب تسييل أصبحت أقل شعبية. العديد من اصحاب المواقع التي لا تزال تستخدم وصلات لنقد النص مواقعهم ، على الرغم من أن بعض باستخدام nofollow الوسم وبعض لا. ميزة هذه الطريقة أنها ليست تدخلا في الشؤون الخاصة. يمكن لأحد أن يبيع النص وصلات مباشرة أو من خلال موقعه على الانترنت باستخدام شبكات متخصصة مثل النصوص الروابط بين الإعلانات والنصوص الروابط بين الوسطاء لأتمتة العملية. نص وصلة الأسواق والشبكات : DigitalPoint الروابط منتدى المبيعات النصوص الروابط بين الإعلانات النصوص الروابط بين الوسطاء TNX LinkWorth 5. انضم التسويق انضم التسويق هو ممارسة شعبية على شبكة الإنترنت. وبموجب هذا النظام لديك التجارية التي ترغب في السماح لأشخاص آخرين (الفروع) ، بشكل مباشر أو غير مباشر في بيع منتجاتها وخدماتها ، في مقابل عمولة. أحيانا هذا النوع من الإعلان عن اتفاق السلام الشامل كما طالب (تكلفة لكل إجراء (أو قانون الإجراءات الجنائية (التكلفة لكل الرصاص) القائمة. الشركات التابعة لها يمكن أن ترسل إلى العملاء المحتملين التاجر باستخدام العديد من الأدوات ، من لافتات وصلات نص مراجعة الصنف. من أجل إيجاد برامج مناسبة التابعة يمكنك تحويل الشركات الفردية والناشرين مثل Dreamhost وSEOBook ، أو الانضمام إلى الأسواق والشبكات التابعة لها. قائمة الأسواق الشعبية والشبكات التابعة لها : لجنة ومفرق ClickBank Azoogle الإعلانات ربط الاسهم 6. تسييل القطع اتجاه آخر على الشبكة هي التي تسمح لك الحاجيات نقد موقعك. ومن الأمثلة على ذلك Widgetbucks وSmartLinks. بعض هذه الخدمات تعمل في ظل وجود قدرة شرائية مخطط ، والبعض الآخر يتصرف مثل النص ربط الاعلانات ، والبعض الآخر لا يزال النفوذ التابعة لها.</strong></span><br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: courier new; font-size: 130%;"><strong> ان الاختلافات الرئيسية ، مع ذلك ، هو أنها تعمل حسب الحاجيات على الشبكة ، مما قد يسهل على المستخدم ، بهدف سد العجز وتلعب الخدمة على موقعها على الانترنت. قائمة الشركات التي توفر تسييل الحاجيات : WidgetBucks ScratchBack SmartLinks 7. برعاية مراجعات PayPerPost رائدة في هذا النموذج ، مع الكثير من الجدل حول بداية) إلى حقيقة أنها لا تتطلب الكشف عن دفع وظيفة). تتبع الشركات الأخرى في وقت قريب ، ولا سيما تحت رعاية ومراجعات ReviewMe ، وتحسين وتوسيع نطاق عملية دفع المدونات النموذجية. الانضمام الى واحدة من هذه الاستعراضات التي ترعاها الأسواق سوف تعطيك الفرصة للكتابة عن وظائف برعاية مجموعة واسعة من المواضيع. ليس كل من المدونين على استعداد لدفعه للكتابة عن منتج معين أو موقع (لأنه قد يخل بمصداقية التحرير) ، ولكن هم الذين لا يبذلون من المال للخروج منه. إذا كنت قد بلوق لك جمهور كبير ويمكن أيضا تقديم استعراضات برعاية مباشرة ، وقطع لجان من وسيط. ويستعرض قائمة برعاية ودفع شبكات المدونات : PayPerPost برعاية مراجعات ReviewMe BlogVertise Smorty 8. اعلانات الخلاصات RSS سريعة مع اعتماد نظام الأمن الإقليمي لتكنولوجيا الملايين من مستخدمي الإنترنت ، وبدأ اصحاب المواقع لايجاد سبل لنقد هذا المحتوى الجديد قناة التوزيع. Feedburber بالفعل ناشر الشبكة الخاصة بها ، ويمكنك الاشتراك لبدء عرض الإعلانات على أساس الكلفة بألف ظهور على خلاصتك الذيل. Bidvertiser مؤخرا بعرض تغذية RSS الإعلانية الخيار أيضا ، مع وجود قدرة شرائية المخطط. وأخيرا ، فإن بعض بلوق أيضا خيار لبيع رسائل لافتات أو ترعاها على تغذية مباشرة. جون تشو والتسويق مثالان الحج. روابط ذات صلة : Feedburner BidVertiser Pheedo 9. مقدمي مشروع القرار على أعمدة أو الوحيدة للأحداث إذا كنت الموقع أعمدة أو أحداث معينة (مثل أسبوعي podcast ، مقابلة سلسلة شهرية مسح مشروع خاص) يمكن العثور على شركات راعية لهم على حدة. هذه الطريقة في زيادة الخيارات المتاحة لتسييل صاحب الموقع ، في حين يعطي للمعلنين إمكانية لاستهداف جمهور أكثر تحديدا وأقل التزاما. Mashable يوضح حالة جيدة. لها العديد من الخيارات الإعلانية على الموقع ، بما في ذلك إمكانية لرعاية محددة الأعمدة والمقالات ، من بينها صحيفة "ديلي استفتاء" و "ويب 2.0 تدعو". كما تدير مجموعة Problogger كتابة المشاريع في بعض الأحيان ، وقبل الشروع في أن يعلن على الملأ انه طلب مقدمي المشروع. 10.Premium المحتوى بعض المواقع وبلوق التخلي عن جزء من محتواها مجانا ، والمسؤول للوصول إلى المحتويات والأدوات الحصرية. SEOMoz هو مثال جيد على ذلك. لها شعبية كبيرة بلوق ويقدم المشورة والمعلومات على نطاق واسع من كبار المسئولين الاقتصاديين من المواضيع ذات الصلة. علاوة على ذلك يمكن للزائر أن يقرر أن يصبح القسط. انها تكلف 48 دولارا شهريا ، ويمنح لهم الحصول على أدلة ، والأدوات وغيرها من المواد الخالصة. 11. المنتديات الخاصة في حين تضم شبكة الإنترنت مجانا المحافل ، هناك أيضا إمكانية لخلق واحدة من القطاع الخاص حيث يتعين على أعضاء واحدة أو دفع رسوم متكررة للانضمام. كبار المسئولين الاقتصاديين Blackhat رسوم شهرية قدرها 100 من أعضائها ، وأنها الاف منهم. ومن الواضح أن لهذه التهمة ، ثمنا للمنتدى عضوية تحتاج لتقديم القيمة الحقيقية للأعضاء (مثل تقنيات سرية ، والأدوات ، وما إلى ذلك). كما شنت Performancing منتديات خاصة في الآونة الأخيرة ، ركزت على الجانب التواصل. ومن تسمى خلية النحل ، والتكلفة الشهرية 10 دولارا. هذان ليسا سوى مثالين. هناك الكثير من الامكانيات لتهيئة القطاع الخاص ومربحة المنتدى كل ما تحتاجه لإيجاد زاوية جذابة التي تجعله يستحق للأعضاء. قائمة الشعبية منتدى البرامج : vBulletin منتدى آلات بسيطة phpBB الفانيليا 12. عمل المجالس جميع الشعبي بلوق وتحاول التأثير في مجالس العمل لجعل بعض الدخل الإضافي. غي كاواساكي ReadWriteWeb ، Problogger... تستطيع أن تسميه. وغني عن القول أنه من أجل خلق فرص العمل النشطة والمربحة متن تحتاج أولا إلى أن يكون لها بلوق ركزت على مكانة معينة ، وكمية الحركة لائقة. ميزة هذه الطريقة أنها سلبية. وبمجرد الانتهاء من هيكل في مكان العمل قوائم سيأتي بطبيعة الحال ، لا يمكن اتهام أي مكان من 10 دولار تصل إلى 100 دولار لكل منها. قائمة البرمجيات شعبية وظيفة المجلس : JobThread الكاتب الوظيفة المجلس على الشبكة العالمية SimplyHired الوظائف س - ماتيتش Jobbex 13. الأسواق Sitepoint هو سوق التجارة الإلكترونية عن طريق التفوق. بعض المواقع وبلوق ، مع ذلك ، تسعى إلى تكرار هذا النموذج على نطاق أضيق. تبعا للمكانة الخاصة بك ، وهي السوق التي تسمح الزوار لشراء وبيع وتجارة المنتجات ويمكن أن تعمل جيدا. اكثر من الوقت الذي يمكن أن يبدأ في فرض رسم ضئيل على قوائم المنتجات الجديدة. المشكلة في هذه الطريقة هو أنه لا يوجد معيار البرمجيات على شبكة الإنترنت ، لذلك ستحتاج إلى استئجار المبرمج للحصول على إدماجها في سوق موقعك. يمكنك مشاهدة مثال للاستخدام على الأسواق وEasyWordpress على Mashable. 14. دفعت عمليات المسح واستطلاعات الرأي هناك خدمات من شأنه أن يدفع لك المال لتشغيل صغيرة أو مسح الاستطلاع على موقع الويب الخاص بك. الأكثر شعبية واحدة تسمى Vizu الأجوبة. أساسا عليك الاشتراك معهم ، واختيار هذا النوع من استطلاعات الرأي ان كنت تريد تشغيل موقعك. معظم هذه الخدمات التي تعمل تحت لألف ظهور النموذج. 15. بيع أو تأجير الصفحات الداخلية مليون دولار ويكي هذا المفهوم الشعبي ، لكنه كان يستخدم على شبكة الإنترنت لفترة طويلة حول (مراجعة Pagerank10.co.uk على سبيل المثال). هذه المواقع لبيع واحد لرسم أو إيجار متكررة الرسوم الداخلية على صفحات المجال. وعادة ما لديها إما مرتفعة أو مرتفعة Pagerak المرور ، وذلك أن الناس لشراء هذه الصفحة سوف تكون قادرة على الاستفادة على نحو ما. على تنفيذ هذه الطريقة صغير بلوق وسيكون من الصعب ، ولكن هذا المفهوم للاهتمام ويمكن استكشاف المزيد. 16. تسليط الضوء على الوظائف من الرعاة ربما Techmeme رائدة هذه الفكرة ، ولكن على نحو ما لم ينتشر إلى مواقع أخرى. التكنولوجيا مجمع الأخبار عن وظائف التحرير يعرض العمود الأيسر ، وعلى الشريط الجانبي لها الباب بعنوان "الراعي Techmeme الوظائف". وعلى هذا القسم من وظائف بلوق للمعلنين الحصول على الضوء ، وإرسال مؤهلين المرور في طريقهم. ونظرا إلى أن التكلفة الشهرية للموقع واحد هو 5000 دولار ، وأنه قد يصل إلى 6 مقدمي مشروع القرار في أي وقت ، يجب أن تعمل بشكل جيد. 17. التبرعات وضع "تبرع" أو زر وصلة على موقع على الانترنت يمكن أن يكون وسيلة فعالة لكسب المال ، لا سيما إذا كانت بلوق على مكانة عند القراء التعلم واكتساب قيمة من المحتوى الخاص بك. تنمية القدرات الشخصية والإنتاجية بلوق ، على سبيل المثال ، تميل إلى أداء جيد مع النظم القائمة على هبة (واحد وخير مثال على ستيف بافلينا). صغيرة التباين هذه الطريقة ظهرت قبل فترة مع اشتر لي بير البرنامج المساعد. وورد هذا البرنامج المساعد تمكنك تضاف مخصصة رسالة في أسفل كل مادة من المواد ، وطلبت من القراء لرقاقة في البيرة أو القهوة. 18. في النص الإشارة في النص الإشارة إلى شبكات Kontera وحيوية مثل وسائل الإعلام وسوف الروابط داخل النص. تأتي هذه الروابط مع التأكيد على مضاعفة لتمييزها عن علاقة طبيعية ، ومرة واحدة للمستخدم القوائم الماوس فوق ربط الإعلان البوب. وينبغي على المستخدم النقر عليها صاحب الموقع سيجعل بعض المال. بعض الناس المال بشكل جيد مع هذه الطريقة ، ولكن الامتناع عن استخدام الآخرين لها نظرا الى التدخل. ومن المثير للاهتمام أيضا أن نلاحظ أن عددا قليلا جدا من التيار الرئيسي لمواقع قد جربت في نص الإعلان. 19. النوافذ المنبثقة ومشغل unders النوافذ المنبثقة هي شكل مزعج بعد عام من الإعلان على شبكة الإنترنت. إذا كنت تحاول فقط أن الكثير من المال ممكن من موقعك ، يمكنك تجربة معها. إذا كنت تحاول أن تنمو وتولد الحركة الموالية للزوار ، ولكن ربما ينبغي عليك الابتعاد عنها. مجرد النظر في مئات من نافذة منبثقة لسد هناك : ثمة سبب لذلك فهي الشعبي. الشبكات الإعلانية التي تستخدم النوافذ المنبثقة : القبائل فيوجن PayPopup PopupAd Adversal 20. الإعلانات السمعية كما دعا حزب الشعب الباكستاني (الدفع لكل اللعب) ، والإعلان عن هذه الطريقة عن طريق إدخال صافي الإعلانات السمعية. فكرة بسيطة جدا وهي : تلعب الدعاية السمعية صغيرة (عادة 5 ثوان) في كل مرة يدخل زائر موقعك. ولا ينبغي للمستخدم أن يكون قادرا على وقف ذلك ، وخلق 100 ٪ على أساس معدل التحويل الزوار. ولا تزال الشركة المتداول التجارب ، ولكن بعض التقارير المستخدمين من الحصول على مبلغ 4 الى 6 دولارات لألف ظهور. بغض النظر عن معدلات الأجور ، وإن كان هذا هو غاية شكل إعلانات متطفلة ، وذلك الى التفكير مرتين قبل استخدامه. 21. بيع في الموقع الإلكتروني بيع موقع الويب الخاص بك يمكن أن يكون آخر من الموارد ، ولكن لديه القدرة على توليد مبلغا كبيرا من المال في فترة قصيرة من الزمن. الأسواق على الانترنت مثل المنتديات DigitalPoint وSitepoint دائما نشطة الموقع مع المشترين والبائعين. تضع في اعتبارها أنها الأكثر استخداما معلمة لتحديد قيمة موقع على شبكة الانترنت هو الإيرادات الشهرية التي يحققها ، مضروبة في عدد معين (المضاعف أي شيء يمكن أن يكون في الفترة من 5 إلى 30 ، وهذا يتوقف على توقعات البائع ، على نوعية للموقع ، وعلى مكانة وغيرها من العوامل. بعض الناس أيضا في كسب المال والتجارة والتقليب المواقع. إما لأنها تخلق من العدم أو شراء القائمة ، وبعد تجديد ببيعها لجني الأرباح. روابط ذات صلة : كيف لشراء الموقع وفليب ومن أجل الربح كيف لبيع موقع -- كم ورث موقعك؟ حيث بيع على الانترنت؟ بشأن طريقة البيع؟ الطريقة غير المباشرة 22. وهو بيع Ebook ولعل واحدة من أقدم النقود صنع الاستراتيجيات على شبكة الإنترنت ، وذلك باستخدام الانترنت للترويج لالمتصلة ebook هو وسيلة فعالة للغاية لتوليد الإيرادات. يمكنك إما هيكل الموقع حول الكتاب ، مثل SEOBook.com أو اطلاق ebook على أساس نجاح الموقع ، مثل FreelanceSwitch كنا الكتاب كيف أن روك مترجم مستقل. روابط ذات صلة : كتابة ebook الخاصة بك لبلوق كيف لبيع الكتب الإلكترونية تجهيز المدفوعات الخاصة بك لebook كيفية بيع المنتجات الرقمية على الإنترنت قائمة ebook بيع البرمجيات 23. بيع الكتاب في غلاف فني كثير من المؤلفين والصحافيين أنشطتها بلوق أو مواقع لبيع نسخ من الكتب غلاف فني. ومن الأمثلة على ذلك غي كاوازاكي ، سيث وGodin مالكولم Gladwell. في حين كان معظم هؤلاء الناس فعلا مؤلفين مشهورين قبل خلق الانترنت ، يمكن أيضا اتباع العكس. Lorelle VanFossen فعلت بالضبط مع نظيرها التدوين نصائح الكتاب. أولا ، أقامت لها السلطة حول هذا الموضوع عبر بلوق لها ، وبعد ذلك نشرت الكتاب. قائمة الذات والنشر وخدمات النشر : لولو النشر الذاتي iUniverse WordClay 24. بيع قوالب وورد أو الموضوعات المزيد والمزيد من الناس للحصول على البت في وجود الانترنت ، وموقع نماذج وورد المواضيع تصبح أكثر حرارة وسخونة. على هذا الجزء لديك مواقع في صلب مثل TemplateMonster ، وكذلك الأفراد الذين يقررون المصممين لتعزيز وبيع ما لديهم من العمل بشكل مستقل. بريان غاردنر والنماذج الفريدة مدونة مثالان من المواقع ، التي تجعل من المال مع بيع قسط والعرف وورد المواضيع. 25. تقديم الاستشارات والخدمات ذات الصلة تبعا للمكانة الخاصة بك ، يمكنك كسب المال عن طريق تقديم الاستشارات والخدمات ذات الصلة. إذا كنت أيضا صاحب بلوق الخاص بك ، والمواد والمعلومات التي ستبنى ستتشاطر بروفايلك وربما يصدق هذا على ما تتمتعون به من خبرة متخصصة ، مما سهل لكسب الزبائن. كريس غاريت استخدمت استراتيجية مماثلة. الاول انه خلق تأثير كبير على المدونات بلوق وسائط الإعلام الجديدة والمتخصصة ، وبدأ بعد ذلك تقديم الاستشارات للعملاء مع ما يتصل بذلك من المشاكل والاحتياجات. 26. إنشاء قائمة بريد إلكتروني أو رسالة إخبارية قوائم البريد الإلكتروني والنشرات الإخبارية وتمثل واحدة من أقوى والتسويق والمال صنع الأدوات على شبكة الانترنت. لا يصدق أنها توفر معدلات التحويل ، وإمكانية دعوة الناس إلى العمل في وسيلة فعالة للغاية. خلق الكبيرة القائمة وإن كانت مهمة صعبة ، لذلك إذا كان لديك شعبية على الانترنت يمكن التأثير عليه من أجل زيادة عدد المشتركين على قائمتك. Yaro Starak هو تسويق الانترنت الشهيرة ، وإذا كنت في زيارة له بلوق ستلاحظ هذا الحق على رأس القسم لديه لتشجيع الزوار على الاشتراك في النشرة الإخبارية البريد الإلكتروني له. Yaro يولد عائدات خمس شخصيات في كل شهر من البريد الالكتروني والرسائل الإخبارية ، والتي تثبت أن هذه الطريقة تعمل. قائمة برمجيات لإدارة البريد الإلكتروني والنشرات الإخبارية : AWeber SendStudio NX PHP الآلي على اتصال مستمر 27. برامج التوجيه الناس مستعدون لدفع ثمن أي شخص أو شيء من شأنه أن نعلمهم ومنحهم المعرفة (بدلا من مجرد معلومات). التعليم هو واحد من أكبر الصناعات في العالم ، وعبر الإنترنت في المشهد تتصرف على نحو مماثل. خلق برنامج التوجيه المتخصصة ذات الصلة لموقعك يمكن أن تكون مربحة للغاية إذا كنت تدير لهيكل والترويج له على نحو كاف. هناك مجموعة واسعة من وسائل الإعلام والوسائل التي يمكنك استخدامها لنقل المعلومات ، من نص المواد السمعية والبصرية والدروس. برايان كلارك الاستدانة نجاح Copyblogger التوجيه لإطلاق برنامج تعليم الناس كيفية بناء عضوية وكيفية بيع المحتوى عبر الإنترنت. البرنامج بعنوان تدريس بيع ، وتكاليف 97 دولار شهريا. تبدو باهظة الثمن ، ولكنها أكثر من 1،000 عضو. 28. إقامة مؤتمر حول الموقع إذا كان موقع الويب الخاص بك تقلع وتصبح السلطة على مكانته ، يمكن أن يخلق حوله المؤتمر. وفقا لحجم جمهورك ، حالة يمكن أن تجتذب الآلاف من الناس ، وأنت يمكن أن تجعل المال مباشرة من شارات المؤتمر والجهات الراعية. محرك بحث الأرض ، على سبيل المثال ، أنشأت سلسلة من المؤتمرات الزيارة على العديد من المدن والولايات المتحدة والدول الاخرى ايضا. ودعت المؤتمرات بحث معرض التسويق ، وتذاكر السفر وتكاليف يمر الآلاف من الدولارات.</strong></span></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-20060523002765959402009-11-21T07:45:00.000-08:002009-11-21T07:47:32.296-08:00ملخصات التربية اسلامية السنة الأولى من السلك الباكالوريا التربية الإسلامية<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><b><br />
</b><br />
</div><div style="text-align: center;"><b><span style="font-size: 130%;"><span style="color: red;">الدرس النظري 1 : قيم التواصل و ضوابطه</span><br />
قال الله تعالى :<br />
" يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِندَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ "<br />
سورة الحجرات الآية 13<br />
وقال عز وجل :<br />
" وَلَقَدْ مَكَّنَّاهُمْ فِيمَا إِن مَّكَّنَّاكُمْ فِيهِ وَجَعَلْنَا لَهُمْ سَمْعًا وَأَبْصَارًا وَأَفْئِدَةً فَمَا أَغْنَى عَنْهُمْ سَمْعُهُمْ وَلَا أَبْصَارُهُمْ وَلَا أَفْئِدَتُهُم مِّن شَيْءٍ إِذْ كَانُوا يَجْحَدُونَ بِآيَاتِ اللَّهِ وَحَاقَ بِهِم مَّا كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِؤُون "<br />
سورة الأحقاف الآية 26<br />
<br />
التوثيق<br />
<br />
• سورة الحجرات : مدنية ، عدد آياتها 18آية ، تهتم بجانب التشريع سماها بعض المفسرين سورة "الأخلاق".<br />
• سورة الأحقاف : مكية و آياتها 35 آية ، تعالج أمور العقيدة .<br />
القاموس اللغوي<br />
<br />
• خلقكم من ذكر و أنثى : من أصل واحد .<br />
• أكرمكم : أكثركم تفضيلا عند الله، قال عليه السلام : الناس رجلان رجل تقي كريم على الله تعالى و رجل فاجر شقي هين على الله تعالى.<br />
• عليم : مطلع على ظواهر النفس و الناس.<br />
• مكناهم : أ ي تمكينهم من أسباب القوة و السعة ، و المتحدث عنهم قوم عاد .<br />
• أغنى عنهم :نفعهم<br />
• حاق بهم : نزل بهم و أحاط .<br />
المستفاد من النصين القرآنيين<br />
<br />
•تتضمن الآية 13 من سورة الحجرات : تذكير الناس بوحدة أصلهم و هو ما سهل عليم عملية التواصل و التعارف.<br />
• تتضمن الآية 26 من سورة الأحقاق الإشارة إلى العوائق التي عطلت الحواس عن إدراك آيات الله و هي الكبر و الجحود.<br />
<span style="color: red;">التحليل</span><br />
<br />
<span style="color: #073763;">مفهوم التواصل:</span><br />
هو التفاعل الإيجابي النابع من رغبة صادقة في خلق التفاهم مع الآخر، و المنطلق من إرادة الوصول إلى الحق باستعمال حواس التواصل ، في إرسال الخطاب و استقباله.<br />
<br />
<span style="color: #073763;">دواعي التواصل متعددة منها :</span><br />
<br />
أ- طبيعة الإنسان الإستخلافية :<br />
قال الله تعالى "و الله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا و جعل لكم السمع و الأبصار و الأفئدة لعلكم تشكرون".<br />
و معناه أن الله كرم الإنسان و أنعم عليه بحواس التواصل لتتبع آيات الله في الكون و تحويلها إلى علوم تؤهله لتصديق الوحي ، و تحقيق العبودية لله عز و جل و العمل في الدنيا مع الاستعداد للآخرة بقناعة و يقين.<br />
ب- حاجيات الإنسان الإجتماعية:و تتمثل في حاجته للشعور بتقدير الآخرين له و تعبيره عن تقديره لهم و رغبته في اعتراف الآخرين به لسد حاجياته الضرورية .<br />
<br />
<span style="color: #073763;">عوائق التواصل النفسية و السلوكية:</span><br />
<br />
<br />
أ- عوائق الإرسال : و تشمل آفات التعالي و الإعجاب بالنفس و هي خصال تنفر المخاطبين من المتصف بها .<br />
ب- عوائق الإستجابة : و تشمل آفات الكبر و الجحود و احتقار الآخرين و تحول دون استجابة المخاطبين للمتصف بها.<br />
<br />
أ- عوائق التبليغ : و تشمل آفات الغضب و العنف في الخطاب اللذان يحولان دون تواصل المتخاطبين فيما بينهم<br />
ب- عوائق التلقي : و تشمل آفات الغفلة عن المخاطب أو الإعراض عنه و هي تحول دون تواصل الناس فيما بينهم .<br />
<br />
<span style="color: #073763;">قيم التواصل و ضوابطه:</span><br />
<br />
ليحقق التواصل أهدافه ينبغي أن ينضبط بقيم شرعية توجه النوايا :<br />
<br />
أ- قيم تحكم المتواصل : و تشمل إخلاص النية لله و حسن الظن بالناس . قال عليه الصلاة و السلام "إنما الأعمال بالنيات ..."<br />
ب- قيم تحكم مقصد المتواصل : أي أن المتواصل ينبغي أن يكون له مقصد يتمثل في التعارف و نشر قيم الخيرو السلم بين الناس<br />
ح-قيم تحكم فعل المتواصل : و تشمل الصدق و الأمانة و الحياء و التواضع و الرفق باللآخرين و الخضوع للحق.<br />
<br />
أ- ضوابط التبليغ و الإرسال : و أهمها حسن البيان و الرفق بالمخاطب و مخاطبته بالحسن ، قال عليه السلام : "إن الله رفيق يحب الرفق"<br />
ب- ضوابط التلقي و الإستقبال : و أهمها حسن الإنصات و الإقبال على المخاطب وعدم مقاطعته ، و الإستفسار عند استشكال الفهم.<br />
لاكتساب سلوك تواصلي سليم يجب التخلق بآداب الإسلام و الإلتزام بقيم التواصل و ضوابطه ، و التدريب المتواصل على ممارسة التواصل مع الآخرين.</span> <span style="font-size: large;">1. 2. 3. 1) العوائق النفسية : و هي المشاعر النفسية السلبية التي يخفيها أحد أطراف التواصل التي تحد من قدرته على التبليغ أو الإستجابة و تصنف كالتالي : 2) العوائق السلوكية : و هي نوعان : 4. 1) قيم الإسلام التواصلية : وأكثرها تأثيرا : 2)ضوابط التواصل : و تشمل</span></b><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-23676276503582668302009-11-06T04:09:00.000-08:002009-11-06T04:09:28.213-08:00فرض في مادة العلوم السنة باكالوريا 2 ثانوي مع الحل<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"> فرض في مادة العلوم السنة باكالوريا 2 ثانوي مع الحل<br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="color: black; font-size: 130%;"> <span style="color: #3d85c6;">الفرض الاول في مادة علوم سنة 2</span></span><span style="color: #3d85c6; font-size: 130%;"> </span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">مدة 30 دقيق</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">الــــــــــــيكم التمرين </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="color: #ff0033; font-size: 130%;">المقدمة</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">لتأكد طبيب من سلامة المركز العصبي يفوم بطرق العضلة تحت الرضفية</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;"><span style="color: black;">الصورة مصغرة يمكنك استعمال الرابط الموجود باسفلها لرؤيتها على الحجم الطبيعي </span><br />
</span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;"><img height="192" src="http://www.up-00.com/s1files/AjU69000.jpg" width="320" /></span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;"><a href="http://www.up-00.com/s1files/AjU69000.jpg" target="_new">http://www.up-00.com/s1files/AjU69000.jpg</a></span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: 130%;">ماهو المنعكس المدروس؟</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: 130%;">علل اجابتك ...؟</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: 130%;">ما هوز حصائصه ؟</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: 130%;">مادور العضلية 1 . و 2 ؟</span><br />
</div><div align="center" style="color: #3d85c6; font-weight: bold;"><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: 130%;">حدد دور اهمية المنعكسات العضلية؟</span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;"> </span><br />
</div><div align="center" style="color: red; font-weight: bold;"><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: 130%;"><u>الحل</u></span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;"> </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;"> </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">المنعكس المدروس .....منعكس عضلي رضفي </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">تعليل عند طرق عضلة تحت رضفي يودي الى تقلص العضلة 2 و تمدد 1 معناه فعل لا اردي </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">خصاصئه</span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">منسق... فوري.. لا ارادي...متوقع </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">دور </span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">دور العضلة1 ..تقلص</span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">دور العضلة 2 ..تمدد</span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">.اخيراا</span><br />
</div><div align="center" style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 130%;">ان حدوث المنعكسات العضلية(العضلتين المتاضتين ) يودي الى حفاظ الجسم على و ضعيته و منه تثبيت المفاصل ....</span><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-33946869610555790732009-11-05T09:27:00.000-08:002009-11-10T09:37:13.953-08:00دروس وتمارين الفيزياء :السنة الثانية سلك بكالوريا<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div dir="ltr" style="text-align: left;"><br />
</div><div dir="ltr" style="text-align: center;"><br />
<table border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="height: 238px; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 816px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><big><big><big>الفيـــــــــزياء<br />
</big></big></big><br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="32" style="text-align: left; width: 607px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/serie%20d%27exercices%20penpule%20elastique%20SCexpet%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الأسئلة التي تطرح على الفيزيائي<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><big style="color: #3d85c6;"><span style="font-weight: bold;">الموجات</span></big><br />
<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="172" style="text-align: left; width: 611px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices1%20%20onde%20mecanique%20progressive.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/onde%20mecanique%20progressive%20execices.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/les%20ondes%20mecaniques%20progressives%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"> الموجات الميكانيكية المتوالية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20du%20serie%202%20prpagation%20d%27ue%20onde%20sinisoidale%202%20eme%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/ondes%20progressives%20sinusoidales%20exercices%20sc%20phy%20.SM%20ter.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/onde%20progressive%20mecanique%20sinusoidale.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الموجات الميكانيكية المتوالية الدورية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/propagation%20d%27une%20onde%20lumineuse%20correction%20des%20rxercicex%20serie%203%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20les%20ondes%20lunineuses%20serie%203.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/propagation%20d%27une%20onde%20lumineuse%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">انتشار موجة ضوئية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/diffraction%20de%20la%20lumiere%20par%20un%20reseau%20correction%20des%20exercices%202eme%20TPC%20SM.pdf" target="_blank">تصحيح</a> <br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/diffraction%20de%20la%20lumiere%20par%20un%20reseau%20exercices%20classe%20T%20SM%20PC.pdf" target="_blank">تمارين</a> <br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/diffraction%20de%20la%20lumiere%20par%20un%20reseau%20cours%20T%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الدرس </a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">حيود الضوء بواسطة شبكة<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;">ا<a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20de%20devoirs%20libre%2001.pdf" target="_blank">لتصحيح</a> <br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/devoir%20libre%2001%202%20eme%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">فرض منزلي 01<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/devoirs%20surveill%E9%201%20PC%202007-%202008.pdf" target="_blank">الموضوع </a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الفرض المحروس الرقم 1<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><big style="color: #006600;"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: #000099;">الفيزياء النووية</span><br />
</span></big> <br />
<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="144" style="text-align: left; width: 612px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20%20decroissance%20radioactive%20serie%201%20PC.pdf" target="_blank"> التصحيح </a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20de%20classe%20radioactivit%E9%20serie%201%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/D%E9crissance%20radioactive%20Cours.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التناقص الإشعاعي<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20sur%20energie%20masse.pdf" target="_blank">التصحيح </a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/masse%20et%20energie%20serie%202%20classe%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/noyau%20energie%20et%20masse%20cours%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="font-weight: bold;">النوى ، الكثلة والطاقة</span><br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20de%20syntheses%20serie%203%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20de%20syntheses%20physique%20nucleaire%20serie%203%20PC%20SM%20classe.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">تمارين توليفية حول الفيزياء النووية <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20du%20DM%202%202eme%20PC%20et%20SM.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/DM%202%20PC%20et%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع </a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الفرض المنزلي 02<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/devoirs%20surviell%E9%202%20PC%20Te.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الفرض المحروس الرقم 2<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><big><span style="font-weight: bold;">ا<span style="color: #000099;">لكهـــرباء<br />
</span></span></big><br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="256" style="text-align: left; width: 614px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20RC%20classe.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/dipole%20RC%20ter%20PC%20SM%20cours%201.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">ٌٌٌُRC ثنائي القطب<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20RL%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/circuit%20RL%20ter%20PC%20SM%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">RL ثنائي القطب <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20RLC%20oscillant%20classe.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/oscillation%20libre%20dans%20RLC%20en%20serie%20cours%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">RLC الذبذبات الحرة في دارة متوالية <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20sur%20RC%20RL%20RLC%20de%20classe.pdf" style="font-weight: bold;" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="font-weight: bold;">RLC-RC - RL - تصحيح كل التمارين حول ثنائيات القطب </span><br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #330033; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20RLC%20forc%E9e%20PC%20SM%20classe.pdf" target="_blank">التصحيح</a> <br />
</td> <td style="color: #330033; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20RLC%20forc%E9e%20classe%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="color: #330033; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/circuit%20en%20regime%20sinusoidale%20forc%E9%20cours%20PC%20SM%202007%20-2008.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">(RLC)الدارة المتوالية في النظام الجيبي القسري <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/DS3%20PC%202008.pdf" target="_blank">الموضوع </a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الفرض المحروس الرقم 3<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/cours%20des%20ondes%20electrmagnetique%20pour%20site.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الموجات الكهرمغنطيسي ، ننقل المعلومات<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #330033;">التصحيح</span><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20de%20modulation%20pour%20site.pdf" target="_blank">التمارين</a> <br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/modulation%20d%27amplitude%20cours%202.pdf" target="_blank">الدرس </a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">تضمين الوسع<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/DS4%20PC%202eme%20trim%202008.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الفرض المحروس الرقم 4<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><div style="color: #009900; text-align: center;"></div></td> </tr>
</tbody> </table><big><span style="font-weight: bold;">الميـــــكـــــــانـــــيك </span></big><br />
<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="312" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 580px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20les%20lois%20de%20Newton.pdf" target="_blank">التمارين</a> <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">ا<a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/cours%20de%20physique%20les%20lois%20de%20Newoton.pdf" target="_blank">لدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">قوانين نيوتن <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20chute%20d%27un%20corps%20solide%20allal.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/chute%20verticale%20d%27un%20solide%20cours%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">السقوط الرأسي لجسم صلب <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20les%20mouvements%20plans.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/application%20%20mouvement%20plan%20%20cours%20PC%20et%20SM%202.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الحركات المستوية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20les%20mouvements%20des%20plan%E9tes%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/mouvement%20des%20satellites%20et%20des%20plan%E9tes%20les%20lois%20de%20Kepler.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الأقمار الاصطناعية والكواكب<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/examen%20blanc%20Salah%20Eddine%20Ayoubi%202007%202008%20PC.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الامتحان التجريبي<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20mouvement%20de%20rotation%20d%27uncorps%20solide.pdf" target="_blank">التصحيح</a> <br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20mouvement%20de%20rotaton%20d%27un%20solide%20classe%20et%20club.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/mouvement%20de%20rotation%20d%27un%20solide%20autour%20d%27un%20axe%20fixe%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">حركة دوران جسم حول محور ثابت<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20systeme%20oscillant%20classe%201.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20les%20oscillation%20mecanique%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/systeme%20mecanique%20oscillant%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">المجموعات الميكانيكية المتذبذبة<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20aspets%20energitiques.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20aspet%20energitique%20classe%20%20site%20et%20club.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/Aspets%20energ%E9tiques%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">المظاهر الطاقية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/sujet%20modele%20bac.pdf" target="_blank">الموضوع </a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">موضوع بكالوريا 2007 ( الجزائر ) بتصرف<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/l%27atome%20et%20mecanique%20de%20Newton%20exercices%20PC%20et%20SM.pdf" target="_blank">التمارين </a><br />
</td> <td style="color: #009900; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/l%27atome%20et%20mecanique%20de%20Newton%20cours%20PC%20et%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الذرة وميكانيك نيوتن<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #009900; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/devoirs%20surv%203%202eme%20trim.pdf" target="_blank"><span style="font-weight: bold;">الموضوع</span></a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="font-weight: bold;">الفرض المحروس رقم 6ــ نموذج بكالوريـا ــ </span><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><br />
</div><hr dir="ltr" style="height: 2px; text-align: left; width: 100%;" /><div dir="ltr" style="text-align: left;"><br />
</div><table border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" dir="ltr" style="height: 60px; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 852px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr align="center"> <td style="vertical-align: top;"><big><big><span style="font-weight: bold;">الكيــــــــــــــميــــــاء</span></big></big><br />
</td> </tr>
<tr align="center"> <td style="vertical-align: top;"><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="32" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 684px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20l%27extraction%20et%20l%27industrialisation%20d%27acetate%20d%27isoamile.pdf" target="_blank">تمرين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/les%20questions%20qui%20se%20posent%20au%20chimiste.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الأسئلة التي تطرح على الكيميائي<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #3333ff; font-weight: bold;">التحولات السريعة والتحولات البطيئة لمجموعة كيميائية</span><br />
<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="60" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 637px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20serie%201%20chimie%20transformatin%20lente%20et%20rapide%20SM%20PC.pdf" target="_blank">التصحيح</a> <br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/serie%201des%20exercices%20de%20chimie%20trasformation%20lente%20et%20rapide.pdf" target="_blank">التمارين</a> <br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/transformation%20lente%20et%20rapide%20cours%202eme%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #cc0000; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3333ff;">التحولات السريعة والتحولات البطيئة</span> <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20de%20chimie%20serie%202%20suivi%20temporelle%20PC%20-%20SM.pdf" target="_blank">التصحيح </a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/suivi%20temporel%20d%27une%20transformation%20exercices%20de%20classe%20PC%20SM.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/suivi%20temporel%20d%27une%20transformatin%20%20vitesse%20de%20reaction%20cours%202eme%20PC%20%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3333ff; font-weight: bold;">التتبع الزمني للتحول - سرعة التفاعل</span><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #000099; font-weight: bold;"><span style="color: black;">التحولات غير الكلية لمجموعة كيميائية</span> </span><br />
</td> </tr>
<tr align="center"> <td style="vertical-align: top;"><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="88" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 770px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20de%20classe%20transformation%20chimique%20s%27effectuent%20en%20deux%20sens.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20de%20chimie%20transformation%20chimique%20s%27effectuant%20dans%20les%20deux%20sens%20TPC%20SM%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a> <br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/transformation%20chimique%20qui%20s%27effectue%20en%20deux%20sens%20cours%20%20PC%20SM.pdf" target="_blank">الدرس </a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التحولات الكيميائية التي تحدث في منحيين <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/correction%20des%20exercices%20de%20classe%20etat%20d%27equilibre%20d%27un%20systeme.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/etat%20d%27equilibre%20d%27un%20systeme%20exercices%202eme%20SM%20PC%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/etat%20d%27equilibre%20d%27un%20systeme%20chimique.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="font-weight: bold;">حالة توازن مجموعة كيميائية<br />
</span> <br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #000099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/transformation%20li%E9e%20%E0%20des%20reactions%20acdes%20et%20bases%20exercices%20de%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a> <br />
</td> <td style="color: #000099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/transformation%20li%E9e%20%E0%20des%20reactions%20acdes%20et%20bases.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التحولات المقرونة بالتفاعلات حمض ــ قاعدة في محلول مائي .<br />
</td> </tr>
</tbody> </table></td> </tr>
</tbody> </table><div dir="ltr" style="text-align: center;"><span style="color: black; font-weight: bold;">منحى تطور مجموعة كيميائية</span><br />
<span style="color: #000099; font-weight: bold;"> </span><br />
</div><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" dir="ltr" height="144" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left; width: 580px;"><tbody style="text-align: left;">
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح <br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sens%20%27evolution%20d%27un%20systeme%20chimique%20%20de%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/cours%20evolution%20spontan%E9e%20d%27un%20systeme%20chimique.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التطور التلقائي لمجموعة كيميائية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/transformation%20spontan%E9es%20dans%20les%20piles%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التحولات التلقائية في الأعمدة<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/transformation%20spontan%E9es%20et%20forc%E9es%20dans%20les%20piles%20exercices.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exemples%20de%20transformations%20forc%E9es%20cours%20de%20chimie.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3366ff; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">أمثلة لتحولات قسرية - العلوم الفيزيائية والرياضية )<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #330099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #330099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/exercices%20sur%20reaction%20d%27esterification%20et%20hydrolyse%202.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #330099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/reaction%20d%27esterification%20et%20hydrolyse%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> <br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">كيفية التحكم في تطور مجموعة كيميائية<br />
</td> </tr>
<tr style="text-align: left;"> <td style="color: #330099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #330099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="color: #330099; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/2%B0%20bac%20SM%20PC%20SVT/controle%20de%20l%27evolution%20d%27un%20syst%E9me%20chimique%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التحكم في تطور مجموعة بتغيير متفاعل<br />
</td></tr>
</tbody></table></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-58358780051975168422009-11-05T09:13:00.000-08:002009-11-10T09:26:20.095-08:00دروس وتمارين مادة الفيزياء : السنة الأولى علوم تجريبية ورياضة<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><span style="font-family: verdana;"></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" src="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/CADRE.PNG" /></span><br />
</div><span><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: smaller;"></span></span></span><br />
<div class="separator" style="background-color: #f3f3f3; clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: smaller; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" src="http://www.milanesta.com/uploads/images/milanesta_com-762c6f3703.gif" /></span><br />
</div><div style="background-color: #f3f3f3;"><span></span><br />
</div><div style="background-color: #f3f3f3;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" height="584" style="background-color: #f3f3f3; text-align: left; width: 586px;"><tbody>
<tr> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الجزء الثاني : الكهرباء التحريكية<br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: black;">الجزء الأول : الشغل الميكانيكي والطاقة</span><br />
</td> </tr>
<tr> <td style="text-align: right; vertical-align: top;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;">المجال الكهرساكن</span><br />
<table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/correction%20des%20exercices%20sur%20champs%20electrostatique%20et%20energie%20potentiel%20electro.pdf" style="color: #3d85c6;" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/champs%20et%20energie%20potentiel%20%E9lectrostatique%20exercices%201ere%20SM%20,%20SE.pdf" style="color: #3d85c6;" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/champs%20%E9lectrostatique%20cours%201ere%20SM%20,%20SE.pdf" target="_blank">الدرس</a><span style="color: #3d85c6;"> </span><span style="background-color: white; color: #3d85c6;">- الأنشطة</span> </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">طاقة الوضع الكهرساكنة<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">التصحيح</span><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">أنظر تمارين المجال الكهرساكن</span><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/energie%20potentiel%20%E9lectrostatique%20cours%201ere%20SM%20,%20SE.pdf" target="_blank">الدرس</a> - <span style="color: #3d85c6;">الأنشطة</span> </td> </tr>
<tr> <td style="vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/DS3%201ere%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; color: #3d85c6;">الفرض المحروس الثالث</span><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;"><br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/DS1%20ere%20SM%202eme%20trimestre.pdf" target="_blank"><span style="font-weight: bold;">الفرض المحروص الأول في الدورة الثانية حول طاقة الوضع الكهرساكنة والمعايرة</span></a><br />
</td> </tr>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">التصحيح</span><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/trasmission%20de%20l%27energie%20execices.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;">انتقال الطاقة في دارة كهربائية</span> <a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/transmission%20d%27energie%20%E9lectrique%20cours%20SM%20SE%201ere%20bac%202007%20allal.pdf" target="_blank"> الدرس</a> - <span style="color: #3d85c6;">الأنشطة </span></td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">التصرف العام لدارة كهربائية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">التصحيح</span><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/exercices%20sur%20comportement%20global%20d%27un%20circuit.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/comportement%20global%20d%27un%20circuit%20SM%20SE%201ere%20Bac%20cours%20allal.pdf" target="_blank">الدرس</a> <span style="color: #3d85c6;">- الأنشطة</span> </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">المغنطيسية <br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/le%20magnetisme%20correction%20des%20exercices%20allal.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/exercices%20sur%20le%20magnetisme%20SM%20et%20SE%202008%20allal.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/champs%20magnetique%20cours%201.pdf" target="_blank">الدرس 1</a><br />
<a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/champs%20magnetique%20cours%202.pdf" target="_blank">الدرس 2</a><br />
<a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/champs%20mangnetique%20cours%203.pdf" target="_blank">الدرس 3</a><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><br />
</td> <td style="vertical-align: top;"> <div style="text-align: right;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;">حركة دوران جسم صلب غير قابل للتشويه حول محور ثابت</span><br />
</div><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/correction%20des%20exercices%20serie%201%20rotation%20d%27un%20corps%20autour%20d%27un%20axe%20fixe%201ere%20SM%20SE.pdf">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/serie%20d%27exercices%20n%B01mouvement%20de%20rotation%20d%27un%20corps%20solide%20autour%20d%27un%20axe%20fixe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/cours%20%20mouvement%20de%20rotation%20d%27un%20corps%20solide%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">الدرس</a> - <a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/mouvement%20de%20rotation%20d%27un%20corps%20solide%20%20%20activit%E9s%201ere%20SMet%20SE.pdf" target="_blank">الأنشطة</a><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><div style="text-align: right;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;">شغل وقدرة قوة<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/travail%20et%20energie%20cinetique%20correction%20des%20exercices%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/exercices%20travail%20et%20puissance%20serie%202%20classe%201ere%20SM.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/travail%20et%20puissance.pdf" target="_blank">الدرس</a> - الأنشطة<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الشغل والطاقة الحركية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/travail%20et%20energie%20cinetique%20correction%20des%20exercices%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">التصحيح</a> </td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/theoreme%20d%27energie%20cinetique%20exercices%20SM%20SE%201ere.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/Energie%20cinetique%20d%27un%20corps%20solide%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> -<span style="color: #3d85c6;"> الأنشطة</span> </td> </tr>
<tr> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/correction%20du%20devoirs%20libre%201%20%201ere%20SM.pdf" target="_blank">التصحيح</a> <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/devoir%20libre%201%201ere%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع </a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">الفرض المنزلي الأول</span><br />
</td> </tr>
<tr> <td style="vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/devoirs%20surv%201%201ere%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الفرض المحروس الأول </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الشغل وطاقة الوضع الثقالية ، الطاقة الميكانيكية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/energie%20mecanique%20correction%20des%20exercices%201ere%20bac%20SM%20SE.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/exercices%20energie%20potentielle%20et%20energie%20mecanique%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/energie%20potentielle%20et%20energie%20mecanique%20cours%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">الدرس</a> <span style="color: #3d85c6;">- الأنشطة</span></td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الشغل والطاقة الداخلية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/Energie%20interne%20correction%20des%20exercices.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/Energie%20interne%20exercices%201ere%20Bac%20SM%20SE.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/le%20travail%20et%20l%27energie%20interne%20%20cours%201ere%20SM.pdf" target="_blank">الدرس</a><span style="color: #3d85c6;"> - الأنشطة</span> </td> </tr>
<tr> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/correction%20du%20DM%20SM%2002.pdf" target="_blank">التصحيح</a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/DM%202%201ere%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع</a><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">الفرض المنزلي الثاني</span><br />
</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الطاقة الحرارية : الإنتقال الحراري<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">التصحيح</span><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/les%20mesures%20calorim%E9triques%20exercices.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/les%20mesures%20calorim%E9triques%20cours.pdf" target="_blank">الدرس </a><span style="color: #3d85c6;">- الأنشطة</span> </td> </tr>
<tr> <td style="vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/ds2%201ere%20SM.pdf" target="_blank">الموضوع</a> <br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">الفرض المحروس الثاني</span><br />
</td> </tr>
</tbody> </table></div></td> </tr>
</tbody> </table><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f3f3f3; height: 267px; text-align: left; width: 584px;"><tbody>
<tr> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><br />
</td> <td style="font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الجزء الثالث : البصريات<br />
</td> </tr>
<tr> <td style="text-align: center; vertical-align: top;"><img alt="" src="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/Image001-1638.gif" style="height: 230px; width: 269px;" /><br />
</td> <td style="text-align: right; vertical-align: top;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;">قابلية رؤية شيء<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الدرس - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الصور المحصل عليها بواسطة مرآة مستوية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الدرس - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الصور المحصل عليها بواسطة عدسة رقيقة مجمعة<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الدرس - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">بعض الأجهزة البصرية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الدرس- الأنشطة</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;"> </span> </td> </tr>
</tbody> </table><div style="background-color: #f3f3f3; text-align: center;"></div><div style="background-color: #f3f3f3; text-align: center;"></div><div style="background-color: #f3f3f3; text-align: center;"></div><div style="background-color: #f3f3f3; text-align: center;"></div><div style="background-color: #f3f3f3; text-align: center;"></div><div style="background-color: #f3f3f3; text-align: center;"><img alt="" src="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/CADRE2.PNG" style="height: 38px; width: 125px;" /></div><div class="separator" style="background-color: #f3f3f3; clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: smaller; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" src="http://www.milanesta.com/uploads/images/milanesta_com-762c6f3703.gif" /></span><br />
</div><table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="background-color: #f3f3f3; height: 433px; text-align: left; width: 582px;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الجزء الثاني : الكيمياء العضوية<br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الجزء الأول : القياس في الكيمياء<br />
</td> </tr>
<tr> <td style="vertical-align: top;"> <div style="text-align: right;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;"> الكيمياء العضوية : تقديم<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/chimie%20organique%20intro%20exercices%20Se%20SM%201ere%20Bac%202007allal.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/la%20chimie%20organique%20introduction%20SE%20SM%201ere%20Bac%202007%20allal%20Cours.pdf" target="_blank">الدرس </a>- الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">الجزيئات العضوية والهياكل الكربونية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/activit%E9s%20et%20exercices%20molecules%20organique.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/molecules%20organique%20et%20squelette%20carbonn%E9%20%20cours%20SE%20%20SM%202008.pdf" target="_blank">الدرس </a>والتمارين والأنشطة<br />
</td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">تغيير الهيكل الكربوني<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الدرس </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">المجموعات المميزة - التفاعلية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">الدرس - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table></div><br />
</td> <td style="text-align: right; vertical-align: top;"><span style="color: #993300; font-weight: bold;">أهمية القياس في الكيمياء<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/la%20mesure%20en%20chimie%20cours%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">الدرس - </a>الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">المقادير المرتبطة بكميات المادة<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/les%20grandeurs%20li%E9es%20%E0%20la%20qtt%E9%20de%20matiere%20exercices.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/les%20grandeurs%20li%E9es%20%E0%20la%20qtt%E9%20de%20matiere%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">التركيز والمحاليل الألكتروليتية وتتبع تحول كيميائي<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><span style="color: #3d85c6;">التصحيح</span><br />
</td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/la%20concentration%20et%20les%20solution%20electrolytiques%20exercices%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">التمارين<br />
</a> </td> <td style="color: black; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/la%20concentration%20et%20les%20solution%20electrolytiques%20cours%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">الدرس <br />
</a> </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">المواصلة والموصلية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/exercices%20sur%20la%20conductance%20et%20la%20conductivit%E9%202007-2008.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/la%20conductance%20et%20la%20conductivit%E9%20cours%201ere%20SM%20SE%20allal%202006.pdf" target="_blank">الدرس</a> - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">التفاعلات الحمضية القاعدية<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التمارين<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/reaction%20acide%20-%20base%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">التفاعلات أكسدة - اختزال<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/execices%20acide-base%20oxydo-reduction.pdf" target="_blank">التمارين في الأكسدة والاختزار وحمض ـ قاعدة</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/reaction%20d%27oxydo%20-%20reduction%20cours.pdf" target="_blank">الدرس</a> - الأنشطة </td> </tr>
</tbody> </table><span style="color: #993300; font-weight: bold;">المعايرة المباشرة<br />
</span> <table border="1" cellpadding="2" cellspacing="2" style="text-align: left; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;">التصحيح<br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/dosage%20direct%20exercices%201ere%20SM%20SE%20classe.pdf" target="_blank">التمارين</a><br />
</td> <td style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center; vertical-align: top;"><a href="http://sciencephysique.ifrance.com/1%E9re%20ann%E9e%20SM%20SE%202007-2008/dosage%20direct%20cours%20%201ere%20SM%20SE.pdf" target="_blank">الدرس </a>- الأنشطة</td></tr>
</tbody></table></td></tr>
</tbody></table><big style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: white;"> </span></span></big><big style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: white;"><span style="color: black;"><br />
</span></span></span></big><div style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: verdana; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></span><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-59968252680352295922009-11-05T01:02:00.000-08:002009-11-10T09:08:54.556-08:00LA FOCALISATION ou LES POINTS DE VUE DANS LE RECIT<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="color: red;"><span style="font-size: medium;">-1</span></span><br />
</div><div style="text-align: center;"><b><span style="color: red;"><span style="font-size: x-large;"><u>La focalisation zéro ou point de vue omniscient</u></span></span></b><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Ici le narrateur est comme un dieu dans l'histoire. Il sait tout sur les personnages</span>. <span style="font-size: medium;">Il peut décrire leur extérieur comme leur intérieur (les sentiments). ²</span><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Ce type de focalisation, on le trouve dans La planète des singes </span><br />
</div><div style="text-align: center;"><img alt="" src="http://pagesperso-orange.fr/sublimeacide/images/images/livres/la%20plan%E8te%20des%20singes.jpg" /><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"> <img alt="" src="http://www.milanesta.com/uploads/images/milanesta_com-762c6f3703.gif" /><br />
</div><div style="text-align: center;"><b><span style="color: red;"><span style="font-size: medium;">-2</span></span></b><br />
</div><div style="text-align: center;"><b><span style="color: red;"><span style="font-size: x-large;"><u>LA FOCALISATION INTERNE ou POINT DE VUE INTERNE</u></span></span></b><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Dans ce cas c'est un personnage de l'histoire qui décrit et raconte les</span><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">événements</span><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Ce type de focalisation domine La boîte à merveilles + Le dernier jour d'un condamné</span><br />
</div><div style="text-align: center;"><img alt="" src="http://img15.imageshack.us/img15/9985/image003o.jpg" /><img alt="" src="http://www.fabula.org/actualites/documents/17699.gif" /><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><img alt="" src="http://www.milanesta.com/uploads/images/milanesta_com-762c6f3703.gif" /><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="color: red;"><b><span style="font-size: medium;">-</span><span style="font-size: medium;">3</span></b></span><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="color: red;"><b><span style="font-size: x-large;"><u>LA FOCALISATION EXTERNE ou POINT DE VUE EXTERNE</u></span></b></span><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;">Le narrateur ne raconte et décrit que ce qui est est visible et extérieur</span><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: medium;"> <span style="color: blue;"><u>Remarque :</u></span> Dans Antigone, il n'y a pas de focalisation car ce n'est pas un récit mais plutôt une pièce de théâtre</span><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-5578934766067098782009-11-02T14:49:00.000-08:002009-11-05T14:50:46.207-08:00مدونة جديدة خاصة باللغة الانجليزية....دروس وقواعد<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">للولوج للمدونة الخاصة باللغة الانجليزية المرجو الضغظ</span><br />
<br />
<div style="color: #3d85c6;"><a href="http://4enghlish.blogspot.com/">هنا </a><br />
</div><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-72815693805806848292009-10-30T10:06:00.000-07:002009-11-05T14:52:49.906-08:00تمارين جميع الدروس في الرياضيات سنة اولى بكالوريا<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"><i><span style="font-size: x-large;">تمارين لجميع الدروس في الرياضيات المتعلقة اولى بكالوريا</span></i><br />
<div style="color: #3d85c6;"><span style="font-size: 130%;"><span style="font-family: Tahoma;">اولا يجب ان يكون هدا البرنامج في حاسوبك لان غالب مواضيعي تكون عاى شكل PDF</span></span><br />
</div></div><div style="color: #3d85c6; font-weight: bold; text-align: center;"></div><div style="color: #3d85c6;"><span style="font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><a href="http://www.01net.com/telecharger/windows/Internet/internet_utlitaire/fiches/img14537.html" target="_new"><img alt="Adobe Acrobat Reader : Présentation télécharger.com" class="tc_img_border" height="95" onerror="this.src='http://69.59.144.138/icon.aspx?m=blank';this.height=0;this.width=0;" src="http://www.01net.com/img/fiches/14537.gif" title="Adobe Acrobat Reader" width="140" /></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">مبادئ في المنطق</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/slogi.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">عموميات حول الدوال</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/sfct07.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">المرجح</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/sbarycentre.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"><span style="font-size: 130%;"> </span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;">تحليلية الجداء السلمي</span><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;"> وتطبيقاته</span><br />
</span></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/sanalytps.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">المتتاليات</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/ssuites.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"><span style="font-size: 130%;"> </span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">الحساب المثلثي</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/strigo.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"><span style="font-size: 130%;"> </span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">نهاية دالة عددية</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exelim.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">الدوران</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exrotatation.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">الاشتقاق</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exederiv.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="font-weight: bold; text-align: center;"></div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><img height="260" src="http://www.orsas.fr/images/LogoPDF.gif" style="height: 75px; width: 121px;" width="407" /></span><br />
<span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"><span style="color: #48812f; font-family: Tahoma;"><span style="color: #3d85c6;">دراسة الدوال</span><br />
</span><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exetudefcts.pdf" target="_new"><span style="color: black;"><span style="color: red;"><span style="font-family: Tahoma;">PDF</span></span></span></a></span><br />
</div><span style="color: #000066; font-family: verdana; font-size: 130%; font-weight: bold;"></span><br />
</div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-38070054793082837592009-10-30T10:04:00.003-07:002009-10-30T10:04:56.522-07:00مبادئ في المنطق<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;">مبادئ في المنطق<br />
<br />
</span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/logique.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/logique.pdf">الدرس</a> </span><br />
</span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span><br />
</span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/slogi.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-49222425395155822372009-10-30T10:04:00.001-07:002009-10-30T10:04:14.246-07:00عموميات حول الدوال<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;">عموميات حول الدوال<br />
<br />
</span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/fct-activ.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/fct-activ.pdf">الدرس</a> </span><br />
</span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span><br />
</span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/sfct07.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-31708848387051148872009-10-30T10:03:00.001-07:002009-10-30T10:03:32.491-07:00المرجح<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div class="post-body entry-content"> <div style="font-weight: bold; text-align: center;"><span style="font-size: 180%;">المرجح<br />
<br />
</span><span style="color: #000099; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/barycentre.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/barycentre.pdf">الدرس</a> </span><br />
</span> <span style="color: #000099; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span><br />
</span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/sbarycentre.pdf"><span style="color: #000099; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a><br />
</div></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-79222382525143003112009-10-30T10:02:00.002-07:002009-10-30T10:02:54.140-07:00تحليلية الجداء السلمي وتطبيقاته<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;"> تحليلية الجداء السلمي وتطبيقاته</span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/barycentre.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/barycentre.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/sanalytps.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-16424308709583548492009-10-30T10:02:00.000-07:002009-10-30T10:02:01.874-07:00المتتاليات<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;">المتتاليات</span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/suites.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/suites.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/ssuites.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-75576635945141799632009-10-30T10:01:00.000-07:002009-10-30T10:01:01.255-07:00الحساب المثلثي<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;"> الحساب المثلثي</span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/trigo.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/trigo.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/strigo.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-31198829543928105042009-10-30T10:00:00.000-07:002009-10-30T10:00:02.339-07:00نهاية دالة عددية<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;">نهاية دالة عددية</span><br />
</div><span style="font-size: 180%;"></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/limite1.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/limite1.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
</div><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<div style="text-align: center;"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exelim.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a></div><div style="text-align: center;"><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-9386515185096535062009-10-30T09:58:00.001-07:002009-10-30T09:58:35.194-07:00الدوران<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;"> الدوران</span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/rotatation.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/rotatation.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exrotatation.pdf"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></a></span></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-8818865427182767462009-10-30T09:50:00.001-07:002009-10-30T09:50:24.976-07:00الاشتقاق<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;"> الاشتقاق</span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/derive.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/derive.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exederiv.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-4225803805589005242009-10-30T09:48:00.001-07:002009-10-30T09:48:03.174-07:00دراسة الدوال<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 130%;"> دراسة الدوال</span><br />
<span style="font-size: 130%;"></span><br />
<span style="font-size: 130%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/etudefcts.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/etudefcts.pdf">الدرس</a> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> </span></span><br />
<span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"></span> <a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/e/exetudefcts.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> التمارين</span></span></a></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-24988372661225840702009-10-30T09:43:00.001-07:002009-10-30T09:43:47.461-07:00متجهات الفضاء<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 180%;"> متجهات الفضاء</span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><br />
<span style="font-size: 180%;"></span><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/vecteursesp.pdf"><span style="font-weight: bold;"></span></a><span style="font-weight: bold;"><a href=""> </a><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/vecteursesp.pdf">الدرس</a> </span></span></div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-2013275661985508202009-10-30T09:40:00.000-07:002009-10-30T09:40:38.811-07:00تحليلية الفضاء<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><div style="text-align: center;"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 130%;">تحليلية الفضاء</span><br />
</div><span style="font-size: 130%;"></span></div><span style="font-size: 130%;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: center;"><a href="http://maths07.ifrance.com/1/sx/c/analyespace.pdf"><span style="color: #3333ff; font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;"> الدرس </span></span></a><br />
</div></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7631343708678977553.post-37605959854137350382009-10-29T04:14:00.001-07:002009-10-29T04:14:51.768-07:00حساب الاحتمالات<div dir="rtl" style="text-align: right;" trbidi="on"><span style="font-size: 180%;">حساب الاحتمالات<br />
<br />
<a href="http://arabemaths.ifrance.com/cours2sx/proba.pdf">الدرس</a><br />
<br />
<a href="http://arabemaths.ifrance.com/exe2sx/exeprovaral.pdf">التمارين</a><br />
<br />
mathématiques Deuxième année bac الرياضيات سنة الثانية باكالوريا</span></div>امين موناويرhttp://www.blogger.com/profile/07385444141861598743noreply@blogger.com0